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高一上數學第二章第二節 小節名稱：直線方程式的應用。 課程時間約三小時，課程含括課內及其沿伸。 並附上大量題目提供課後練習。 一般學校課程最少要花四小時， 且只能教完課本或講義的題目，較難補充延伸的東西， 但知識系統的完整性有助於數學上的學習， 因完備相關知識需要針對學生情況調整教學， 為求教學品質，本課程堅持一對一實體教學， 教學地區以高雄為主。

高一上數學第二章第一節 小節名稱：直線方程式及其圖形。 課程時間約三小時，課程含括課內及其沿伸。 並附上大量題目提供課後練習。 一般學校課程最少要花四小時， 且只能教完課本或講義的題目，較難補充延伸的東西， 但知識系統的完整性有助於數學上的學習， 因完備相關知識需要針對學生情況調整教學， 為求教學品質，本課程堅持一對一實體教學， 教學地區以高雄為主。

高一上數學第二章第三節 小節名稱：圓方程式。 課程時間約三小時，課程含括課內及其沿伸。 並附上大量題目提供課後練習。 一般學校課程最少要花四小時， 且只能教完課本或講義的題目，較難補充延伸的東西， 但知識系統的完整性有助於數學上的學習， 因完備相關知識需要針對學生情況調整教學， 為求教學品質，本課程堅持一對一實體教學， 教學地區以高雄為主。

高一上數學第二章第四節 小節名稱：圓與直線的關係。 課程時間約三小時，課程含括課內及其沿伸。 並附上大量題目提供課後練習。 一般學校課程最少要花四小時， 且只能教完課本或講義的題目，較難補充延伸的東西， 但知識系統的完整性有助於數學上的學習， 因完備相關知識需要針對學生情況調整教學， 為求教學品質，本課程堅持一對一實體教學， 教學地區以高雄為主。