標籤：數學

國小 國中 解題服務。 服務科目如下⬇️ 國小：國文、英文、數學、社會。 國中：英文。 若有其他科目想解題，可先詢問是否可接案。 急件煩請事先告知！！ 新手上路，還請各位多多支持、包涵🙏 感謝您🙏

課程內容以加強學生尚混淆的部分為主，與補習班為異，包含解題、講解、釐清觀念和一切能夠幫助學習的服務，以一對一的方式專屬了解學生學習狀況，提供絕對彈性的溝通空間。 依照需求討論一週的上課時數，原則上以一週兩次，各1.5個小時為主，全程線上，可私下加聯絡方式。

為您有系統的整理數學知識 並教授應考技巧與應試策略 期望能讓學生在觀念與技術上超越自己 二十年高中數學教學經驗 高中數學解題及觀念整理 準備段考、學測、分科考試、各類獨招數學考試 無論是課內強化、相關課外補充等皆可依學生學習狀態彈性調整 現職高中生可於課後時間，額外詢問已教過範圍的學校作業。 本課程為長期課程，以學生現有教材為主，並輔以其他課外補充。...

高一上數學第二章第二節 小節名稱：直線方程式的應用。 課程時間約三小時，課程含括課內及其沿伸。 並附上大量題目提供課後練習。 一般學校課程最少要花四小時， 且只能教完課本或講義的題目，較難補充延伸的東西， 但知識系統的完整性有助於數學上的學習， 因完備相關知識需要針對學生情況調整教學， 為求教學品質，本課程堅持一對一實體教學， 教學地區以高雄為主。

高一上數學第二章第一節 小節名稱：直線方程式及其圖形。 課程時間約三小時，課程含括課內及其沿伸。 並附上大量題目提供課後練習。 一般學校課程最少要花四小時， 且只能教完課本或講義的題目，較難補充延伸的東西， 但知識系統的完整性有助於數學上的學習， 因完備相關知識需要針對學生情況調整教學， 為求教學品質，本課程堅持一對一實體教學， 教學地區以高雄為主。

為您有系統的整理數學知識並教授應考技巧與應試策略期望能讓學生在觀念與技術上超越自己二十年高中數學教學經驗高中數學解題及觀念整理準備段考、學測、分科考試、各類獨招數學考試無論是課內強化、相關課外補充...

高一上數學第二章第三節 小節名稱：圓方程式。 課程時間約三小時，課程含括課內及其沿伸。 並附上大量題目提供課後練習。 一般學校課程最少要花四小時， 且只能教完課本或講義的題目，較難補充延伸的東西， 但知識系統的完整性有助於數學上的學習， 因完備相關知識需要針對學生情況調整教學， 為求教學品質，本課程堅持一對一實體教學， 教學地區以高雄為主。

高一上數學第二章第四節 小節名稱：圓與直線的關係。 課程時間約三小時，課程含括課內及其沿伸。 並附上大量題目提供課後練習。 一般學校課程最少要花四小時， 且只能教完課本或講義的題目，較難補充延伸的東西， 但知識系統的完整性有助於數學上的學習， 因完備相關知識需要針對學生情況調整教學， 為求教學品質，本課程堅持一對一實體教學， 教學地區以高雄為主。